如何培养自己的赚钱思维（商业思维）？

1.小学3年级的时候。老师突发奇想要求班上每人至少借3本书出来组成一个读书角，我因为家里漫画书故事书很多，就多拿了几本出来。但后来因为读书角的书烂的烂丢的丢，就被取消了。但是同学们读书的热情却被点燃了。

我灵感咋现，联合同桌家里的书，学习外面的租书屋在班上搞起了租书角，每本每天5毛，生意还不错，那是我人生中第一次。

后来被老师叫停了，再后来，我知道了那是叫发现需求（Market Demand）。

2.也是小学时，具体几年级搞忘了，城市中心的广场喷泉池里莫名其妙出现了很多蝌蚪（当时我们就是认为是莫名其妙出现的o(╯□╰)o），城市的娃，都稀奇得很，那段时间每天都有不少的小孩蹲在池边用自制的瓢捉蝌蚪，我也在列。
还有一些小孩，大人带着来广场玩，看着也眼馋啊，大人肯定是不允许自家小孩在水边玩，又拗不过孩子，怎么办？去其他捉蝌蚪的小孩手里买呗。我在捉到蝌蚪被买走几次后，动了心思，这好像很赚钱啊，还是无本买卖。

我想专干这行，但是那么多小孩都在捉蝌蚪，买家不一定会找我（竞争）。我想专门在一个路口摆摊卖，又没有时间去捉足够多的蝌蚪（资源）。一时陷入了两难。
后来我发现很多小孩是很害怕跟陌生人交流的，甚至是不敢收大人们的钱，三言两语就委委屈屈免费把蝌蚪送了出去。
于是我找到几个捉蝌蚪厉害的熊孩子，跟他们商量把蝌蚪给我我帮他们卖，五五分账。大家一拍即合。于是，那几天我的小摊位狠狠赚了一笔（对于那时的我来说）。

后来长大了，明白那叫资源整合（Resource Integration）。

3.高中时，网购才刚刚发展起来，周围很多同学还不知道网购，知道的也因为没有网银，不懂而没敢尝试。我因为老爸老妈的原因，已经有多次网购经验。我在宿舍楼里搞起了代购，每笔收取一定比例的佣金。
于是，每天晚自习后我就把手机拿出来逛淘宝看一些好看的衣服，新奇的玩意，给周围的人看，谁想买了就来找我。
对了，我还顺带做过的一个业务是，过节啊、哪家的心上人过生啊什么的，我要帮他们策划送什么礼物，一般是组合礼物，选好了再在淘宝上买。能够抽取很高的佣金。

书读多了，明白那叫利用信息不平等（Inequality of Communication)。

4.大二的时候，两哥们趁新生报到在阿里巴巴搞了一批U盘来卖，上门推销，奈何高估了自己的口才和脸皮，加上空余时间也不够，不像有自己的门店，不上门去推销的话就卖不出去，业绩很难看。后来找到了我。

每年开学季学校都有学长倒卖U盘，但一般都是开学半个多月后才开始，前期都去搞必需品和宽带去了，也就是说这个时候他们还没有遇到竞争对手，原因主要出在自己。
我捉摸了1天后，心一横，要搞就搞大的。
把自己所有的积蓄拿了出来，没上阿里巴巴，去了本地的电子批发市场，联系了一个上家，以比网上贵2块1个的价格大量提货，但是他保证在一年里任何质量问题都无条件换新，这是在网上进货很难保证的。

然后就是大面积的铺货。制作名片。联系下家，帮我上寝推销，每个给15%提成。联系学校各大新生交友群的群主，打广告。联系新生班长，搞班级团购，给班长提成。我统一制定了各种型号U盘的价格，必须按照这个价格销售，每一个下线卖出U盘后都留下我的名片做为统一售后，出现任何质量问题我包焕新。
那一段时间，整个学校的新生U盘市场几乎都被我占领，因为路子广，铺货大，有售后保障，国庆我回家了还有不少人打电话购买。
10月份也零星出现些人倒卖U盘，但都是小打小闹，我只要稍微在价格上做一下调整，就被挤出了市场。

甚至过后很久，我已经抽手不干了，我还在校内的购物网站看见，U盘促销的广告上，“学校市场价”一栏标注的，每一款都是我当时制定的价格。

这叫形成垄断市场(Monopoly Market)，也叫市场势力（Market Power)。

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