《模型》本书的核心思想是:多模型思维能够通过一系列不同的逻辑框架“生成”智慧。不同的模型可以将不同的力量分别突显出来,它们提供的见解和含义相互重叠并交织在一起。利用多模型框架,我们就能实现对世界丰富且细致入微的理解。 模型可以分为三类:1、对世界进行简化的模型、 2、用数学概率来类比的模型 3、人工构造的探索性模型。 模型都有三个共同特征。第一,它们都要简化,剥离不必要的细节,抽象掉若干现实世界中的因素,或者需要从头重新创造。 第二,它们都是形式化的,要给出精确的定义。模型通常要使用数学公式,而不是文字。 第三个共同特征是:所有模型都是错误的,还因为它们都是简化的,它们省略掉了细节。 模型的7大用途(REDCAPE)1、推理: 识别条件并推断逻辑含义。 2、解释: 为经验现象提供(可检验的)解释。 3、设计: 选择制度、政策和规则的特征。 4、沟通: 将与理解联系起来。 5、行动: 指导政策选择和战略行动。 6、预测: 对未来和未知现象进行数值和分类预测。 7、探索:
分析探索可能性和假说。 构建模型的3个方法第一种方法是具身法(embodimentapproach)。 用这种方法构建的模型包括重要部分,同时对于不必要的维度和属性,要么剥离,要么将它们整合在一起考虑。生态沼泽模型、关于立法机构和交通系统的模型都是用这种方法构建的,气候模型和大脑模型也是如此。 构建模型的第二种方法是类比法(analogyapproach),可以对现实进行类比与抽象。我们可以将犯罪行为传播类比为传染病传播,将政治立场的选择类比为在一个左-右连续线段上的选择。 构建模型的第三种方法是另类现实法(alternative realityapproach),也就是有意不去表征、不去刻画现实。这类模型可以作为分析和计算的“演练场”,我们可以利用这类模型探索各种各样的可能性。 【0】什么叫模型? 简单说,模型就是从经验中总结规律,再把规律抽象出来,变成可以清晰表述的谚语、公式、定律,这些浓缩之后的经验,就是模型。 【0.1】要想建立多模型思维,必须要解决两个问题。 第一,是意识层面的问题。也就是,我们得知道,多模型思维,到底是一种怎样的能力?你为什么需要这种能力?弄清这个问题,我们就初步获得了,多模型思维的意识。 第二,是层面的问题。也就是说,有哪些模型,是你需要掌握的?把这两个问题的答案连在一起,我们就回答了今天的主题,怎么建立自己的多模型思维? 【1】第一部分【1.1】多模型思维,到底是一种怎样的能力?答:简单说,多模型思维,是一种抛弃习惯经验,切换思考逻辑的能力。 多模型思维的实用价值。运用这种思维方式,你就能更好地理解复杂现象,就能更好地推理。你将会在职业生涯、社区活动和个人中表现出更小的差距,做出更加合理的决策。是的,你甚至还可能会变得更有智慧。 【1.2】什么叫多模型思维?人的思考能力,分为四个层级。 第一个层级,也是最低的层级,叫作。也就是你能直接观察到的事实。在森林大火的故事中,你知道哪里发生了火灾,就已经达到了这一层。 第二个层级,叫作信息。也就是对数据做归类统计,得出一个准确的数字。比如你知道一年总共发生多少场火灾,造成了多大的损失,这就是信息。 第三个层级,叫知识。也就是你面对信息时的处理方式。比如面对大火,你知道应该用什么技术来扑救,知道怎么组织人员。这些特定情况下的知识,也就是我们今天所说的模型。当你掌握一种模型,你就可以说,你是一个有知识的人。 第四个层级,叫作智慧。指的是,你面对不同的情况,在多个模型之间,做出选择切换的能力。比如面对大火,你知道东部的山区潮湿,要怎么灭火。同时,你还能意识到,西部的山区干燥,前提变了,方案也要变。你要从传统的火灾模型,切换到森林大火的模型。能凌驾于存量经验之上,切换模型,就是思考的第四个层级,也是最高的层级,叫作智慧。也就是我们今天说的,多模型思维。 【1.3】模型具备的三个特点第一,它一定是简化的,去掉了某些细节。比如传统的灭火模型,是不考虑树木是否干枯这个细节的。 第二,它们都是逻辑化的。比如物理规则,大都可以表现为某个公式。 第三个特点,当然,逻辑化,也伴随着代价。 前面提过,所有的模型,都是不全面的。任何单一模型,都没法解释复杂的世界。只有建立更多的模型,你才能看清世界的真实面貌。咱们引用一句有点极端的话,这是一个生态学家,叫理查德·莱文斯说的。他说,我们的真理,说到底,就是若干独立的谎言的交集。换句话说,模型其实是真实世界在某一个场景下的运行规则。场景变了,规则也要跟着变。 【1.4】多模型思维到底是一种怎样的能力?答:多模型思维,是一种能够根据环境,抛弃固有经验,切换思考模型的能力。 【2】第二部分【2.1】 第一组,是两个分布模型,正态分布和幂律分布。【2.2】 正态分布也叫常态分布。你可以把它想象成,一个追求平均,一切资源均等的世界。简单说,就是在所有的样本中,那个最接近常态的平均值占比最大。比如人的身高,大多数人,都是不高不矮,比较接近平均身高。再比如高考分数,大多数人都处在一个不太高,也不太低的分数区间。满分和零分,都非常罕见。 【2.3】幂律分布幂律分布是平均值的比例优势消失了。你可以把它想象成,一个赢家通吃的世界。在所有的样本中,少数人,占据了大多数资源。比如财富,少部分人,拥有着社会的大部分财富。再比如流量,网络上的大V,占据着绝大多数流量。而剩下的大多数,粉丝都很少。 【2.4】正态分布和幂律分布有什么用呢?答:它可以帮我们合理的规划资源,管理风险。 1案例:让你设计公共上的扶手高度。考虑到人的身高是正态分布,特别高的和特别矮的都是少数,它的高度就应该是,一个不高不矮的人,伸手恰好能够到的高度。 2案例:假如你在林业部门工作,要维护一整片森林。你就要意识到,森林火灾这件事,是幂律分布。也就是,火灾的发生率虽然很低,但是,它造成的损失非常大。这时,你就要重视防火抢险工作,为此储备大量的资源。 【2.5】怎么判断是正态分布,还是幂律分布?这个标准其实很简单,那就是看,样本之间,会不会相互影响。 1、样本之间是独立的,比如身高,张三的身高,影响不到李四的身高。那么你就可以判断,身高遵循的是正态分布。 2、样本之间相互关联,彼此影响,这个系统就遵循幂律分布。比如森林大火,一棵树着火,十有八九会点着周围的树。再比如财富,越有钱的人,就越能获得的机会,财富之间存在关联交易,它就会呈现出幂律分布。 3、在面对一个具体的时,假如在正态分布和幂律分布这件事上,你判断错了,就很可能会导致失控。 【2.6】第二个、单独的模型叫夏普利模型。它能够帮我们判断,一个人在团队中的价值。 【2.7】第三个,叫网络模型用网络化的方式,来看待人群。不要把人群看成一个个孤立的点,而是看成一张网。它的价值是,可以帮你快速找到,问题的突破口 【3】总结【3.1】应该怎么看待模型?模型其实是一个人最底层的思维系统。它比知识和方法,还要底层。有时候,你做事的方法可能都对,但就是达不到预期的结果。归根结底,很可能就是用错了模型。 比如在职场上,有人抱怨,为什么我天天加班,对领导唯命是从,但升职加薪却没我的份? 其实说到底,他是在用友谊模型看待工作。觉得自己付出了忠诚,就应该获得同样的忠诚。 有人把工作当作打仗,用战争模型。 有人把公司当成家,用家庭模型。 很多时候,模型比方法更重要。假如你发现,自己做事的方法都没问题,但就是无法获得预期的结果。你可能要反思,是不是在一开始,就用错了模型。 |
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